今回は芸術の秋ということで「カリンバ体験」を行いました。 はじめに持ち方や弾き方を確認し、音を鳴らしてみてから「アメイジング・グレイス」に挑戦しました。ゆったりとした美しい曲で、音が響くたびに場があたたかくほころんでいきました。何度か弾くうちに自然と形になり、「もっとすらすら弾けるようになりたい」との声もあったため、楽譜をお渡ししました。ご家庭でも楽しんでいただければと思います。 後半の交流会では、さまざまなケースに対してどのようなサポートができるか意見を交わしました。ゆりいかアプローチの見立ての視点も紹介し、日々の関わりの中で糸口を見つけるヒントになればと願っています。 また、ゆりいか研究会では京都市教育委員会の後援をうけて、親子カリンバ体験会を行っています。詳細はこちらをご覧ください。 https://www.eureka-lab.jp/kalimbaf 教職員の方を対象としたカリンバ体験はこちらです。　 https://www.eureka-lab.jp/kalimbat お一人でも多くの方に楽しんでいただくきっかけとなればと思ってお

ゆりいか通信10月号を発行し、さまざまな形で活動を支援してくださっている関係者の皆さまへ昨日お送りしました。 なお、ゆりいか通信は一定期間を経た号から順次ウェブサイトでも公開しており、現在は9月号までをご覧いただけます。また、最新号については１ページ目のみを「チラ見」としてサイト上部に置いています。よろしければぜひお読みください。 また、これまでにご縁のあった方には「ゆりいか通信mini」を順次お送りしています。送付を希望される方はご連絡ください。 これら通信を読んでいただいたり、関心のある方にご紹介いただいたりすること自体も、ゆりいか研究会の活動を支えていただく大きな力になります。 よろしければぜひご覧ください。 ゆりいか通信のページへ

本日、京都市自治記念式典に出席し、「京都はぐくみ憲章実践推進者表彰」を拝受いたしました。 会場では、京都市内各分野において多大な尽力をされている多くの団体の皆さまの名前が並び、その中にゆりいか研究会を加えていただいていることに深い感銘を受けました。 迷いながらも地道に続けてきた学びの場づくりが、このように評価されたことは、これまでの歩みが間違っていなかったのだと大きな自信につながりました。また、支援や応援を寄せてくださった皆さまのお力があってこそ今日を迎えられたことを、改めて強く感じています。 これからも、ゆっくり丁寧に活動を続けてまいります。今後ともどうぞよろしくお願いいたします。

10月8日、立命館大学「キャリア形成特殊講義」にて、ゲストティーチャーとしてお話ししました。 授業は“ゆりいか＝発見”をテーマにしたアイスブレイクから始まり、我が子の不登校をきっかけに「若者が育つ場」について考えるようになったこと、ユースサービス協会さんとの出会いによって娘の世界が広がっていったこと、そして勤務校で「構内居場所カフェ」の設置に関わるようになった経緯をお伝えしました。 また、「こりす西陣」を始めた背景や利用者の様子も紹介し、その後は学生さんとの座談会形式で質疑応答を行いました。率直な質問が多く寄せられ、温かい対話の時間となりました。 授業にご協力くださった皆さまに心より感謝申し上げます。

先日京都市教育委員会生徒指導課の皆様と３回目となる打ち合わせを行いました。今回は、ゆりいかの活動に大きな力を添えてくださる新たな協力者の方が参加してくださりました。社会の現場で培われた視点が加わったことで、これから進めていく取り組みの具体像がより立体的に見えてきました。 　打ち合わせでは、不登校高校生が安心して参加できる「育ちの場」をどのように形づくるのが良いかを中心に意見交換を行いました会場選びの視点や、参加の心理的ハードルを下げる工夫など、若者の特性に寄り添った環境づくりについて丁寧に意見交換しました。 　行政の皆さまと協働しながら、若者が自分のペースで自分らしさを取り戻し、安心して過ごせる場づくりに向けて、引き続きやりとりを進めてまいります。

2026年9月21日、滋賀県近江八幡市のG-NETしがで行われた全国不登校の大会に参加し、分科会３「不登校のその先　多様な進路と生き方」に出席させていただきました。 最初にゆりいか研究会でも大変お世話になっている臨床心理士・福本早穂さんから「不登校からの自立を考える」というテーマでお話しがありました。福本さんは、不登校は“止まる”のではなく、心身を整え、自分らしい歩幅を取り戻すための大切なプロセスであると示されました。マズローの欲求段階を回復過程に重ね、安心できる場所づくり、家族との関係回復、好きなこと・得意なことが自己肯定感を育てることなどが丁寧に語られました。料理・ゲーム・創作など「好き」が進路につながった事例も紹介され、子どもたちの興味関心の個性を見つけることが進路を考える大きな手助けになるということでした。自立は段階的に育つもので、経済的自立だけを急がず、子どもが自分で選べるよう伴走することが大切だと感じました。 また、その後不登校経験当事者で、現在はフリースクールを運営されている大川氏のお話がありました。子どもの変化や社会の変化をし

ゆりいか通信９月号を発行し、さまざまな形で活動を支援してくださっている関係者の皆さまへ昨日お送りしました。 なお、ゆりいか通信は一定期間を経た号から順次ウェブサイトでも公開しており、現在は８月号までをご覧いただけます。また、最新号については１ページ目のみを「チラ見」としてサイト上部に置いています。よろしければぜひお読みください。また、これまでにご縁のあった方には「ゆりいか通信mini」を順次お送りしています。送付を希望される方はご連絡ください。 これら通信を読んでいただいたり、関心のある方にご紹介いただいたりすること自体も、ゆりいか研究会の活動を支えていただく大きな力になります。 よろしければぜひご覧ください。　 ゆりいか通信のページへ

先日、京都市教育委員会生徒指導課を再度訪問し、「高校生年代の若者の育ちの場」について意見交換を行いました。前回お伝えした内容を受けて、生徒指導課の担当の方々で検討を進めてくださっていたとのことです。今回は具体的にどのような取り組みが可能かという点について話し合い、イメージを共有する時間となりました。 若者が安心して参加できる場づくりに向けて、ゆりいか研究会として描いてきたイメージを行政の皆様と一緒に確認できたことは大きな一歩です。今後の方向性をより明確にしながら、行政の皆さまと協力して若者の育ちを支える場づくりに取り組んでまいります。 ※画像はイメージです。今回の話し合いで使用した資料とは異なります。

昨日8月23日午後、ゆりいか勉強会を開催しました。教職員や若者支援者に加え、この分野を探究活動のテーマとして取り組んでいる高校生も参加してくれていました。 中島先生からは、子どもの心のケアや専門家につながるまでに教職員や支援者ができることなどについて、体系的にお話しいただきました。参加者の皆さんは熱心にメモを取り、それぞれのお立場から多くの質問が寄せられ、学びの多い時間となりました。 さらに知りたい内容も多く挙がったため、次回のゆりいか勉強会でもこのテーマを続けて取り上げる予定です。開催は12月20日を予定しております。最新の情報は、Webサイト内の「ゆりいか勉強会」ページをご覧ください。 写真については、事前の許可確認をし忘れたため、現在参加者の皆さまに確認をお願いしています。掲載しているイラストは、当日の写真をもとにAIで作成したものです。 中島先生、参加してくださった皆さま、ありがとうございました。

7月22日の京都新聞の記事を見て来てくださった方や、知り合いから誘われて参加された方など、少人数で落ち着いた雰囲気の中でスタートしました。 自己紹介と「最近くすっと笑った出来事」を共有したあと、いろいろな種類のカリンバを紹介し、今日のパートナーとなる1台を選んでいただきました。持ち方や弾き方をお伝えすると、みなさんすぐに「きらきら星」を演奏できるようになり、一緒に演奏を楽しむ時間になりました。 後半は「私だけのチャイム」づくりです。 「寝る前にほっとするためのチャイム」 「休憩後に気持ちを切り替えるチャイム」 など、生活に寄り添うチャイムができました。 終了後も調律を体験したり、別の曲に挑戦されたりと、最後までカリンバを楽しんでいただけた様子でした。 今後もまた集まって一緒にカリンバを楽しむ機会を作りたいと思っています。 次回の教職員・若者支援者向けの勉強会は8月23日（日）午後です。 「子どものトラウマと心理支援」について中島先生にお話しいただきますので、ぜひご参加ください。詳細はこちら。

2026年7月22日付の京都新聞（紙面版・デジタル版）に、ゆりいか研究会の「カリンバ体験会」についての記事を掲載していただきました。 紙面版では大きく取り上げていただき、活動の背景や思いまで丁寧に紹介していただいています。 また、デジタル版ではタイトルや構成が紙面版と少し異なる形で掲載されております。こちらもよろしければご覧ください。 カリンバは、短い練習時間でも達成感を得やすく、親子のコミュニケーションのきっかけにもなる楽器です。ゆりいか研究会では、不登校支援の一つとして体験会を継続して開催しています。 今後、さらにカリンバの音が皆様に届けばいいなと思っております。 取材いただいた記者の方、そして日頃から応援してくださるおてがるカリンバ協会の北村先生をはじめ支援してくださっている皆さまに心より感謝申し上げます。 記事（デジタル版）はこちら 教職員・若者支援者対象カリンバ体験会についてはこちら 親子カリンバ体験についてはこちら

6月28日、「不登校のお友だち」をテーマにしたフォーラムを開催しました。 当日は教職員の先生方、若者支援に関わる皆さま、また関心を持っていただいている方々にご参加いただき、あたたかい雰囲気の中で学びと対話が進みました。 今回のフォーラムでは、不登校の子ども達を支えているお友だちがどのような気持ちで日々を過ごしているのかを考えるきっかけになればと思い開催しました。 その中でも特に反響が大きかったのが、後半に行った 「お友だちの声」疑似体験ワーク です。このワークでは、参加者全員が「お友だち」の心の声となり、不登校当事者の登校状況や、周囲の大人・友人からの声かけによって、どのように気持ちが揺れ動くのかを体験することを狙ったアクティビティになるよう工夫しました。 「こういう場面、実際にあるよね」「自分が友だちだったらどう感じるだろう」といった声が各グループから聞かれ、参加者の皆さんがあらたな視点で深く考えるきっかけになったように感じています。 今回のワークは、ゆりいか研究会として初めての試みでしたが、改善すべき点は多々あるとはいえ、参加者の皆さんの反応

3月に予定していた「ゆりいかアプローチ勉強会」につきまして、ご関心を寄せてくださった皆さま、本当にありがとうございました。 しかし、直前でそれぞれのご都合が重なり、今回は少人数での開催が難しい状況となりました。そのため、今回は個別でお話を伺う形に切り替えて対応させていただくことにいたしました。 また、「申し込みそびれてしまった」「気になっていた」という方がいらっしゃいましたら、どうぞ遠慮なくお声がけください。個別でのご相談や、内容のご説明など、できる形で対応させていただきます。 ※　ゆりいかアプローチについて詳しくは こちら 次回のゆりいか勉強会は、4月26日に「教職員・支援者対象　カリンバ体験会」を予定しております。どうぞご予定ください。 引き続きどうぞよろしくお願いいたします。

本日、「不登校のお友だち」プロジェクトとして初めての対面交流会を開催しました。中高校生を主な対象として準備を進め、さまざまな方にご案内やお声がけをいただきましたが、残念ながら当日の中高校生の参加はありませんでした。この結果は、不登校のお友だちを支えている若者たちに直接リーチすることの難しさや、その声が社会の中で見えにくい現状を、あらためて示すものとなりました。 一方で、学校関係者や若者支援に携わる方々が参加してくださり、それぞれの立場から「どのように寄り添えるか」について活発な意見交換が行われました。不登校の子ども本人だけでなく、その周囲にいる若者の気持ちに光を当てる必要性を共有できた、大変実りある時間となりました。今後も、若者の声を丁寧に拾いながら、支援者や教育関係者とともに理解を深める場を継続していきたいと考えています。

本日の「ゆるりお話し会」では、教育委員会の方、養護教諭、小学校教員、高校教員経験者、保護者の方など、多様な視点が集まり、不登校支援についてざっくばらんに意見を交わしました。 話し合いの中では、子ども本人を変えることよりも、安心して育っていける環境づくりが大切だという認識が自然に共有されました。また、学校だけでは子どもの育つ環境の調整に関わりきれない難しさや、学校に行かない選択をした先にも、地域としてどのような選択肢を用意できるかという課題についても意見が寄せられました。義務教育後の育ちを見据えながら、地域で支え合うあり方を考える、あたたかな時間となりました。 「ゆるりお話し会」風景

大雪の中にもかかわらず、今日の朝市マルシェでは多くのお子さんや大人の方が缶バッジ作りに参加してくださいました。「前にも作ったけれど、また作りたくて来ました」と言ってくださるリピーターの方もおられ、とても励まされました。 また、3月15日開催の「不登校のお友だちトークイベント」のご案内と、当日紹介するための応援コメントも募集しました。その場で思いを言葉にしてくださる方、QRコードを持ち帰ってじっくり考えてくださる方など、さまざまな形でご協力をいただきました。 不登校のお友だちを支えている中高生に関心を寄せていただけたことが何よりうれしく、今後の活動の力になります。ウェブでも応援コメントを受け付けておりますので、ご協力いただけましたら幸いです。 https://forms.gle/3FFAYYCpvdhQ6kNk9

1月19日、フラッペ勉強会を開催しました。今回は「選挙」をテーマに、京都市立高等学校の現職教員・千代恵大先生を講師にお迎えし、学校現場で行われている授業の実践を、ワークショップを交えてご紹介いただきました。 政治とは多様な人々の思いを調整する営みであることや、選挙が最も身近な政治参加の手段であることを、ミニゲームを通して体験的に学びました。少人数での開催となりましたが、若者の社会参画意識をどのように育んでいくのかを改めて考える、実りある学びの時間となりました。

本日、第2回総会を開催しました。 この1年間を振り返り、さまざまな活動を通じて多くの団体や行政の方々とつながることができたこと、そしてそのつながりを通じてゆりいか研究会の活動や考え方を知っていただく機会が増えたことを報告しました。 また、今年度はこれまでの活動に加えて、「不登校のお友だち」に焦点を当てた新たな取り組みに一層力を入れていくことを皆で確認しました。 引き続き、関係各位のご理解とご協力をいただきながら、より多くの子どもや若者、支援者にとって価値ある活動を展開していきたいと思います。 令和8年度総会風景

本日、ゆりいか通信1月号を、日頃よりお世話になっている関係者の皆さまへ送付いたしました。今号では、日々の活動の様子に加え、新たに本格始動する「不登校のお友だち」プロジェクトについてご紹介しています。多様な立場の方々と共に、不登校の子ども・若者を取り巻く環境について考えるきっかけになればと願っています。 あわせて、これまでに発行した 12月号までのゆりいか通信を、Webサイトの「過去のニュースレター」ページに掲載 しました。活動の歩みや、その時々に大切にしてきた思いを振り返っていただける内容になっています。 ぜひご覧いただき、関心をお持ちの方がいらっしゃいましたらご紹介ください。これからも、対話とつながりを大切にしながら活動を続けてまいります。

本日のフラッペ勉強会では、「自分を大切にすること」をテーマに学びと交流を行いました。レジュメの内容をもとに、自己肯定感やケアとセラピーの視点について理解を深めるとともに、参加者それぞれが自身の想いや日頃の関わりを振り返り、率直に語り合う時間となりました。子どもや若者を支えるためには、まず私たち自身が自分を大切にすること、そして「～でなければならない」という思いを手放すことの大切さを改めて感じる、温かく深い学びの場となりました。